les groupes thérapeutiques
Les groupes thérapeutiques offrent un espace de soutien, d’échange et de compréhension, animé dans un cadre sécurisant et bienveillant.
Qu’ils s’adressent aux parents, aux enfants ou aux adolescents, ils permettent de mieux comprendre ce que l’on traverse grâce à des apports fiables et fondés sur les connaissances scientifiques actuelles.
Partager avec des personnes vivant des expériences similaires aide à se sentir moins seul, à mettre des mots sur ses difficultés et à découvrir de nouvelles ressources pour avancer au quotidien. La dynamique de groupe favorise également le soutien entre pairs, le sentiment de compréhension et l’évolution personnelle dans un cadre contenant et respectueux.
Des groupes thérapeutiques pour les parents qui ont un enfant ayant un TDAH, un TSA ou un TOP


Des groupes de parole pour les enfants / adolescents afin d'aborder des sujets de développement commun à tous.
Les groupes thérapeutiques pour les parents ayant un enfant avec un Trouble du neurodéveloppement
Programme Barkley, accompagnement des enfants ayant un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH)
Le programme Barkley est un programme d’accompagnement parental structuré et validé scientifiquement pour aider les enfants atteints de TDAH. Il s'agit souvent de la première recommandation d'accompagnement chez l'enfant TDAH. Il est constitué de 9 séances à une ou deux semaines d'intervalle et permet de réfléchir au cadre éducatif, aux pratiques parentales adaptés aux fragilités attentionnelles tout en partageant avec d'autres parents.
Programme d'accompagnement des comportements oppositionnel et tyrannique (TOP)
Destiné aux parents confrontés à des comportements tyranniques, d’opposition, de crises ou de dynamique familiale devenue difficile au quotidien.
l'objectif est d'accompagner les parents à retrouver une posture d’autorité sécurisante et à restaurer des relations familiales plus apaisées.
Les séances abordent notamment le fonctionnement de l'opposition, la gestion des crises, la résistance non violente, le positionnement parental, le soutien parental et la mise en place de pratiques parentales protégeant les liens familiaux et le développement de l'enfant.
Cet accompagnement peut être réalisé en groupe ou en individuel, selon les besoins de chaque famille.
Programme d'accompagnement des enfants ayant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
Ce programme de guidance parentale accompagne les parents dans la compréhension et le quotidien avec leur enfant TSA.
Ces accompagnements permettent de mieux comprendre les besoins spécifiques de l'autisme et du fonctionnement unique de l’enfant, tout en développant des stratégies concrètes adaptées à la vie quotidienne.
L’objectif est de soutenir les compétences parentales, de favoriser le développement de la communication, des interactions sociales et de l’autonomie de l’enfant, tout en aidant les familles à se sentir plus confiantes et soutenues face aux difficultés rencontrées.
Les groupes de paroles pour enfants / adolescents
Je propose des groupes de parole pour les enfants et les adolescents, afin d’aborder les enjeux de santé mentale liés à leur développement et aux réalités sociales actuelles.
Ces groupes permettent d’explorer le vécu des relations aux autres et de la socialisation, particulièrement importants durant l’enfance et l’adolescence. Les jeunes peuvent y mettre des mots sur leurs expériences relationnelles : amitiés, relations affectives, anxiété sociale, harcèlement scolaire ou social, peur du rejet, jalousie, sentiment d’exclusion ou encore besoin d’appartenance au groupe.
Dans ces groupes nous abordons également le vécu et la gestion des émotions chez les jeunes, leur vision d'eux-mêmes, la confiance en soi ou l'affirmation de soi.
Dans un cadre sécurisant et bienveillant, ces espaces favorisent l’expression, la compréhension de soi et le partage entre pairs. Tous les thèmes abordés viennent de témoignages et de vécus des jeunes issue de la clinique.
Groupe ma relation aux autres
Ce groupe aborde des thèmes tels que :
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Peur du rejet et du regard des autres
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Harcèlement scolaire et relations toxiques
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Gestion des conflits et des émotions dans les relations
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Jalousie, exclusivité et dépendance affective
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Apprendre à poser ses limites et respecter celles des autres
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Relations amicales, affectives et premières relations amoureuses
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Solitude, sentiment d’exclusion et isolement social
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Pression sociale, réseaux sociaux et image de soi
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Identifier les relations soutenantes et celles qui font souffrir
Groupe Mon vécu émotionnel
Ce groupe aborde des thèmes tels que :
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Anxiété sociale et confiance en soi
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Estime de soi et affirmation de soi
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Difficultés de communication et expression des émotions
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Développer l’estime de soi et une image de soi plus positive
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Identifier ses qualités, ses ressources et ses compétences
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Comprendre et accueillir ses émotions
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Apprendre à réguler les émotions intenses (colère, tristesse, anxiété, frustration)
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Renforcer la confiance en soi dans les relations et le quotidien
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Dépasser la peur du regard des autres et du jugement
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Favoriser l’affirmation de soi et l’expression de ses besoins

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